Модуль 7-8

Наш проект-"интерактивная доска".
Проблема:использование интерактивной доски на уроках

1.
"+":
-наглядность(вызывает интерес)
-опора учителя
-не загрязняет воздух(в отличии от меловой доски)
-многофункциональность(работа с призентациями,видео,фото и т.д.)
-сохрание,хранение и использование в дальнейшем материала(как практического,так и теоретического)
-современность(в ногу со временем)

"-":
-портится зрение
-дорогое оборудование и методические материалы
-не все учителя готовы и умеют пользоваться интерактивной доской
-зависит от электричества(нет света-нет работы на интерактивной доске)
-не видно изображения при прямом солнечном свете и слишком освещенной аудитории


2.
Примеры тем проектов:
-влияние интерактивной доски на здоровье учеников;
-более продуктивно на знание учеников влияет меловая доска или интерактивная?;
-необходимость использования интерактивной доски на различных уроках.